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  2. L’EMI, changement d’échelle ? Passage à l’acte ?
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L’EMI, changement d’échelle ? Passage à l’acte ?
de Etienne Récamier
In Inter CDI, 256-257 (septembre 2015), p. 19-21
Témoignage d'un responsable académique du CLEMI sur l'instauration de dispositifs pédagogiques sur l'EMI (Education aux médias et à l'information) dans plusieurs établissements scolaires : les nouveaux contours de ce concept éducatif, nécessitant d'être développé ; le rôle d'expert des professeurs documentalistes et le cadre propice de l'espace CDI ; les conseils pratiques pour instaurer l'EMI de façon pérenne et efficace ; le bilan d'une expérimentation de classes médias ; la question de la généralisation des pratiques.
Récamier Etienne. « L’EMI, changement d’échelle ? Passage à l’acte ? » in Inter CDI, 256-257 (septembre 2015), p. 19-21.
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L’EMI, changement d’échelle ? Passage à l’acte ?

    Dans le périodique : Inter CDI, n°256-257 (septembre 2015)
  • Auteur : Etienne Récamier
    • Pages : p. 19-21
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Témoignage d'un responsable académique du CLEMI sur l'instauration de dispositifs pédagogiques sur l'EMI (Education aux médias et à l'information) dans plusieurs établissements scolaires : les nouveaux contours de ce concept éducatif, nécessitant d'être développé ; le rôle d'expert des professeurs documentalistes et le cadre propice de l'espace CDI ; les conseils pratiques pour instaurer l'EMI de façon pérenne et efficace ; le bilan d'une expérimentation de classes médias ; la question de la généralisation des pratiques.

    • Descripteurs : éducation information média
    • Mots-clés : EMI (Education aux médias et à l'information)

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