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LabAURAScopE : développer les compétences de l'oral par l'analyse de l'activité
de Stéphanie Quattrociocchi
In Inter CDI, 286-287 (septembre 2020), p. 12-15
Présentation du LabAURAScopE (Laboratoire de vidéoscopie en enseignement Auvergne Rhône-Alpes), une expérimentation dans laquelle les élèves sont filmés en situation d'apprentissage au CDI dans le cadre du cours de Français pour qu'ils travaillent la maîtrise de l'oral en analysant leur posture. Présentation de la démarche pédagogique, analyse de l'expérimentation par les élèves, intérêt de la création de support pour accompagner l'exposé oral.
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Quattrociocchi Stéphanie.
« LabAURAScopE : développer les compétences de l'oral par l'analyse de l'activité »
in Inter CDI, 286-287 (septembre 2020), p. 12-15.
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Titre :
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LabAURAScopE : développer les compétences de l'oral par l'analyse de l'activité (2020)
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Auteurs :
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Stéphanie Quattrociocchi, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Inter CDI (286-287, septembre 2020)
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Article :
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p. 12-15
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Résumé :
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Présentation du LabAURAScopE (Laboratoire de vidéoscopie en enseignement Auvergne Rhône-Alpes), une expérimentation dans laquelle les élèves sont filmés en situation d'apprentissage au CDI dans le cadre du cours de Français pour qu'ils travaillent la maîtrise de l'oral en analysant leur posture. Présentation de la démarche pédagogique, analyse de l'expérimentation par les élèves, intérêt de la création de support pour accompagner l'exposé oral.
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Nature du document :
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documentaire
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