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Comment enseigner les questions socialement vives ? Celles qui sont l'objet de controverses ? Comment amener les élèves à distinguer entre le savoir et les croyances, ce qui est discutable de ce qui ne l'est pas ? Comment les aider à interroger [...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100115 373 LEG livre armoire 3 documentaire Disponible
