| Titre : | Inter CDI, 217. Bulletin N°217 - 01/2009 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2009 |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Compte rendu, en 2009 d'un colloque sur l'éducation à la culture informationnelle : la dimension sociale, ses rapports avec l'institution et la didactique de l'éducation à l'information et par l'information. La place de la formation documentaire[...]
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| 0242-2999-217 | Périodique | périodique | Archives | documentaire | Disponible |
Article : texte imprimé
Présentation, en 2009, d'une exposition parisienne sur la place des femmes dans les cultures africaines. Exemple de la statuaire : comment la position de la femme traduit la soumission ou la domination. Le patriarcat et ses implications dans les[...]
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Article : texte imprimé
Analyse, en 2009, du livre "L'éducation à l'information : guide d'accompagnement pour les professeurs documentalistes", ouvrage à la fois théorique et pratique sur l'aspect pédagogique et disciplinaire de l'information-documentation, mais aussi [...]
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Article : texte imprimé
Analyse, en 2008, de l'ouvrage documentaire "La longue Marche des femmes : des citoyennes aux suffragistes, 1789-1920" : l'évolution et le cadre actuel du combat féministe, les femmes représentatives du féminisme, les conditions de vie réservées[...]
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Article : texte imprimé
CEDIS
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Présentation d'un guide méthodologique pour la recherche d'information dans le cadre des TPE : les compétences développées lors d'une recherche documentaire autonome et les principes méthodologiques ; l'expérimentation de fiches outil sur l'Intr[...]
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| 0242-2999-217 | Périodique | périodique | Archives | documentaire | Disponible |
Article : texte imprimé
Présentation de la sélection 2009 faite par l'édition de jeunesse "l'Ecole des loisirs". Contenu et objectifs de ce catalogue, résultant d'un partenariat avec des revues pédagogiques axées sur la littérature de jeunesse : renforcer la dimension [...]
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