| Titre : | Pour la science, 425. Bulletin N°425 - 03/2013 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/03/2013 |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Jean-Sébastien Steyer, Auteur ;
Roland Lehoucq, Auteur
| Pour la science
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Présentation, par un paléontologue et un astrophysicien, de la représentation des doigts (du pied et de la main) dans les oeuvres de science-fiction et analyse de leur fonction. Perspectives des recherches sur la prothèse de main.
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| M02687-425 | Périodique | périodique | Archives | documentaire | Disponible |
Article : texte imprimé
Analyse, par un chercheur spécialiste de la triboélectricité, des processus physiques en interaction (nature et caractéristiques des échanges de charges électriques, voire des échanges de matière) dans les phénomènes d'électricité statique. Prin[...]
Exemplaires (1)
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| M02687-425 | Périodique | périodique | Archives | documentaire | Disponible |
Article : texte imprimé
Présentation des explications mathématiques permettant de comprendre le mélange des cartes en magie ou au jeu de cartes.
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| M02687-425 | Périodique | périodique | Archives | documentaire | Disponible |
Article : texte imprimé
Alain Gioda, Auteur ;
Carlos Recio, Auteur ;
Luis Santana
| Pour la science
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Analyse, par des spécialistes du développement durable, des dispositifs permettant l'autonomie énergétique de l'île El Hierro aux Canaries, basés sur le respect de l'équilibre écologique et de la biodiversité : captage de l'eau du brouillard, hy[...]
Exemplaires (1)
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Article : texte imprimé
Présentation du projet "Human brain project" (Projet d'étude sur le cerveau humain, HBP) par son coordinateur, chercheur en neurosciences. Objectif de ce programme scientifique européen : analyse du comportement global du cerveau, grâce à une si[...]
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Article : texte imprimé
Jean-Michel Courty, Auteur ;
Edouard Kierlik, Auteur
| Pour la science
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Analyse, par des physiciens, des propriétés de la spirale de Cornu ou clothoïde utilisée en combinaison avec un arc de cercle pour relier deux segments droits. Analyse des forces en action lors du passage d'un véhicule d'un trajet courbe à une l[...]
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Article : texte imprimé
Analyse historique d'un tableau d'Hubert et Jan Van Eyck représentant Eve, mettant en évidence que le fruit représenté est une espèce de citron.
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Article : texte imprimé
Ewan Fordyce, Auteur ;
Daniel Ksepka, Auteur
| Pour la science
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Analyse, par des chercheurs en paléontologie, du processus d'adaptation du manchot aux modifications de ses conditions de vie (changement climatique), au cours de l'évolution. Encadré : le manchot, espèce menacée par le réchauffement climatique.
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Article : texte imprimé
Kristina Curry Rogers, Auteur ;
Michael D'Emic, Auteur
| Pour la science
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Point des recherches en 2013, par des paléontologues, sur une espèce de dinosaures, les sauropodes. Mise en évidence des caractéristiques de cet animal préhistorique géant et de sa capacité d'adaptation à l'évolution de son milieu naturel, duran[...]
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Article : texte imprimé
Analyse, par un professeur de mathématiques, des connaissances en géométrie, apprises de l'Antiquité grecque, du peintre et graveur de la Renaissance Albrecht Dürer, lui ayant permis la réalisation d'un manuel pour artistes : méthodes notamment [...]
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Article : texte imprimé
Vincent Borrelli, Auteur ;
Francis Lazarus, Auteur ;
Boris Thibert
| Pour la science
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Analyse, par des mathématiciens et informaticiens, du problème mathématique de la réalisation d'un cylindre et d'une surface torique à partir d'un carré, en conservant les longueurs. Le résultat obtenu, se situant entre fractale et surface ordin[...]
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| M02687-425 | Périodique | périodique | Archives | documentaire | Disponible |
Article : texte imprimé
Analyse, par un chercheur en géochimie, de la structure et de la composition des chondrites, mettant en évidence des caractéristiques du Système solaire avant la formation des planètes. Encadré : histoire géologique des chondrites.
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Article : texte imprimé
Point de vue d'un psychologue, se fondant notamment sur les travaux de chronopsychologie, mettant en évidence la nécessité de recentrer sur l'enfant l'aménagement du temps à l'école, en respectant les rythmes biologiques de l'élève.
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Exemplaires (1)
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