Informatisation des CDI, limites humaines et pédagogiques
de Daniel Moatti, Evelyne Nahon In Inter CDI, 235 (01/2012), p.71-74 Réflexion, en 2012, sur les freins à la numérisation des livres dans les bibliothèques et les CDI : les causes ; les processus cérébraux en jeu lors de l'acquisition du savoir ; les atouts de la lecture et du texte imprimé sur papier d'un point de vue culturel, sensoriel, psychique et social, comparés aux éditions numériques ; la question de la formation éducative des jeunes avec les supports numériques et la question de l'imagination. |
Moatti Daniel, Nahon Evelyne.
« Informatisation des CDI, limites humaines et pédagogiques »
in Inter CDI, 235 (01/2012), p.71-74.
Titre : | Informatisation des CDI, limites humaines et pédagogiques (2012) |
Auteurs : | Daniel Moatti, Auteur ; Evelyne Nahon, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Inter CDI (235, 01/2012) |
Article : | p.71-74 |
Note générale : | Bibliographie. |
Descripteurs : | |
Mots-clés: | livre : document |
Résumé : | Réflexion, en 2012, sur les freins à la numérisation des livres dans les bibliothèques et les CDI : les causes ; les processus cérébraux en jeu lors de l'acquisition du savoir ; les atouts de la lecture et du texte imprimé sur papier d'un point de vue culturel, sensoriel, psychique et social, comparés aux éditions numériques ; la question de la formation éducative des jeunes avec les supports numériques et la question de l'imagination. |
Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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INT-235 | Périodique | périodique | Archives | documentaire | Disponible |
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