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Si Twitter m'était conté
de Sarah Sauquet
In Inter CDI, 245 (09/2013), p.74-76
Conseils pratiques d'une enseignante pour découvrir Twitter : la présence et le fonctionnement de ce nouveau type de média ; les destinataires de l'outil ; les étapes pour créer son compte, paramétrer son profil et ses données, élargir son réseau ; les différents usages possibles et l'esprit de Twitter ; les qualités d'un bon "follower".
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Sauquet Sarah.
« Si Twitter m'était conté »
in Inter CDI, 245 (09/2013), p.74-76.
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Titre :
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Si Twitter m'était conté (2013)
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Auteurs :
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Sarah Sauquet, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Inter CDI (245, 09/2013)
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Article :
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p.74-76
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Note générale :
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Glossaire.
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Mots-clés:
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site communautaire
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Résumé :
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Conseils pratiques d'une enseignante pour découvrir Twitter : la présence et le fonctionnement de ce nouveau type de média ; les destinataires de l'outil ; les étapes pour créer son compte, paramétrer son profil et ses données, élargir son réseau ; les différents usages possibles et l'esprit de Twitter ; les qualités d'un bon "follower".
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Nature du document :
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documentaire
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